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Works 1998〜2005 授業研究（高校・国語）に関する論文
2017/05/05
教員時代に、国語教育（授業研究）に関して、執筆した論文があります。主には「主題単元学習」に関するものです。よろしかったらご覧ください。
（１）高等学校国語科における主題単元の構想Ⅰ（広島大学学校教育学部紀要 第Ⅰ部第20巻＜1998年1月＞）
（２）高等学校国語科における主題単元の構想Ⅱ（広島大学学校教育学部紀要 第Ⅰ部第21巻＜1999年1月＞）
（３）高等学校国語科における主題単元の実践 （広島大学学校教育学部紀要 第Ⅰ部第22巻＜2000＞
（４）高等学校国語科における主題単元の実践Ⅱ（広島大学教育学部紀要 第一部＜学習開発関連領域＞第49号 2000）
（５）高等学校国語科における主題単元の実践Ⅲ（広島大学大学院教育学研究科紀要 第一部＜学習開発関連領域＞第50号 2001）
（６）「学び方」の学習ー高等学校国語科における読むことの教育の改善ー（広島大学教育学部附属教育実践総合センター 学校教育実践学研究第7巻＜2001年3月＞）
（７）高等学校国語科における主題単元の実践Ⅳ（広島大学大学院教育研究科紀要 第一部＜学習開発関連領域＞第51号 2002）
（８）『学び方」の学習Ⅱー高等学校国語科における要約指導の改善ー（広島大学教育学部附属教育実践総合センター 学校教育実践学研究第8巻＜2002年3月＞）
（９）高等学校国語科における主題単元の実践Ⅴー国語科主題単元（カリキュラム）から見た総合的な学習の課題ー（広島大学大学院教育研究科紀要 第一部＜学習開発関連領域＞第52号 2003）
（10）「学び方」の学習Ⅲー高等学校国語科における読むことの教育の改善ー（広島大学教育学部附属教育実践総合センター 学校教育実践学研究第９巻＜2003年3月＞）
（11）批評を生み出す評論文指導の実践（広島大学大学院教育研究科紀要 第一部＜学習開発関連領域＞第53号 2004）
（12）「学び方」の学習Ⅳー「課題文提示型小論文」の学習ー（広島大学教育学部附属教育実践総合センター 学校教育実践学研究第10巻＜2004年3月＞）
（13）読むことの能力育成ー高等学校国語科の場合ー（広島大学教育学部附属教育実践総合センター 学校教育実践学研究第11巻＜2005年3月＞）
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