第95号

『「学び」から逃走する子どもたち』（佐藤学著・岩波ブックレット№524・2000年刊）

一九九八年の大学生の数学学力調査の結果から、いわゆる「学力低下」問題が取り沙汰される ようになった。しかし、問題を引き起こした本当の原因は何だろうか？ 具体的なデータに基づき、教育改革をめぐる錯綜した議論を解きほぐす。教育方法学の研究者による問題提起の書。