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第66号
2017/11/03
『ドラマとしての授業』（竹内敏晴著・評論社・1983年刊）
演劇人として、からだを開くレッスンを続ける筆者が、学校での生徒の閉じた＜からだ＞に警 告を発し、「開かれた＜からだ＞を育てるとは、全人格が成長していくことに他ならない」と、 これからの教育の方向性を示唆した書。
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